Den starkaste av dem alla

Novellen är skriven i jag-form och handlar om kärlek och fördomar och det hot kärleken utsätts för. Novellen finns i pdf-format nedan. Vi har också kompletterat med några frågor som kan användas i undervisningen. Ladda gärna ner, skriv ut och dela ut novellen till eleverna.

Samtalsfrågor till novellen

• Författaren beskriver korridoren som en plats utan ställe att gömma sig på, där gamarna letar lätta byten. Hur stämmer det med era erfarenheter? Vad är det man är rädd för – i korridoren, eller i skolan? Vilka situationer är påfrestande eller pinsamma?
• Hon skriver också att hon inspireras av livet i korridoren. Vad kan det vara? Inspiration är en viktig kraftkälla. Ge exempel på sådant som ger inspiration.
• Hur kan man visa kärlek? Vad kan hota kärleken mellan två människor? I novellen står "ja, förbjuden kärlek kommer alltid att vara förbjuden" – finns det annan kärlek än den mellan två tjejer som kan uppfattas som "förbjuden"?
• Vad kan det vara som får de två killarna att bli så upprörda att de till och med tar till våld?
• Vad tror ni författaren menar när hon skriver "varje dag under mitt liv kommer någon eller något att kränka mig"? Hur tror ni att det är att leva med den känslan?
• Hur bör man vara för att passa in? Ge exempel på när den gränsen överträds.

Foto: Morguefile.com