Samtal stävjar trakasserier

Nytt läsår. Dagens Nyheter har en artikelserie om lärare, som berättar om glädjen med yrket. Och som inte känner igen sig i den svartmålning av skolan som ofta sker och som varit särskilt påtaglig de senaste åren. Nej, den svenska skolan är bra på många sätt och lärarna är engagerade. Eleverna rapporterar att de trivs.

Det hindrar förstås inte att mobbning och trakasserier förekommer. Och även så allvarliga händelser som våldtäkter. I somras var jag med i Radio Göteborg med anledning av att en flicka våldtagits på skolan.Skolverket riktade kritik mot skolan för att det fanns en rå stämning på skolan, där trakasserier och kränkningar var vardagsmat och flickorna fick räkna med att bli tagna på brösten. I det här fallet var det extremt – men i olika grad förekommer det på många skolor. Trakasserier via mobiltelefoner och på internet är också vanligt.

Ett sätt att stävja trakasserier i skolmiljön är att man har ett pågående samtal om sexualitet, relationer, genus. Att samtala om var gränser går, när saker kan vara kränkande, när skoj övergår i allvar, att det som är skoj för en, är allvar för en annan. Man kan samtala om förväntningar och normer, som ofta är baserade på om man är kille eller tjej. För att nämna några saker. En bra grund för sådana samtal läggs av en gedigen, genomtänkt sexualundervisning – som börjar tidigt, redan på lågstadiet.