Sex på kartan!

Filmen Sex på kartan har haft premiär och vi är överväldigade över den uppmärksamhet och så gott som bara positiva gensvar den har fått av elever, lärare, bloggare, skribenter och många fler. En lärare skrev och berättade att eleverna hade applåderat efteråt. Sådant värmer ett lättrört lärarhjärta. RFSU har ju satt sexualiteten på kartan sedan organisationen grundades 1933 och skolans sex- och samlevnadsundervisning har alltid varit en av de viktigaste frågorna för RFSU.

Några nyckelord för undervisningen är kunskap, dialog och reflektion. Förutom fakta behöver eleverna få reflektera över det de lär sig och om exempelvis normer och samhällsdebatt kring sexualitet. Och detta behöver ske i dialog mellan lärare och elever och elever emellan.

Förutom att den ger kunskaper hoppas vi att Sex på kartan ska underlätta samtalet och reflektionen. Nu i dagarna har en skola fått kritik för att deras elever fick i uppgift att skriva om sin sexdebut*. Generellt ska elever aldrig behöva skylta med sina egna erfarenheter, till exempel om man har haft samlag (om man varit förälskad eller kär brukar man dock kunna prata om).

Däremot är frågorna och tankarna många om just ”första gången” (ja, även första kyssen), så det behöver man prata om. I Sex på kartan finns en scen om första gången som man kan utgå ifrån. Vad tänkte han eller hon nu? Vad skulle han eller hon göra nu? Vad känner de? Hur kan de göra för att visa vad de vill?

Illustration: Eksjö Animation

* Eleverna hade flera uppgifter att välja mellan och var inte tvungna att skriva om en egen upplevelse.