"Distansundervisning"
Här samlar vi allt inom kategorin "Distansundervisning".
Kategorier
-
Prata om sex på distans – så gör du
Coronaviruset får inte stå i vägen för de viktiga samtalen om sex och relationer. Jonas Lemon på RFSU ger sina bästa tips för att lyckas med sexualundervisning på distans. Coronaviruset får inte stå i vägen för de viktiga samtalen om sex och relationer.
Publicerad:
Start / Sex & relationer / För pedagoger och yrkesverksamma / Om sexualundervisning -
Sex, kommunikation och gränser III: Samspel
En metod för att diskutera hur man kan förstå vad någon vill eller inte vill i en sexuell situation och hur man kan visa vad man själv vill eller inte vill. En metod för att diskutera hur man kan förstå vad någon vill eller inte vill i en sexuell
Publicerad:
Start / Sex & relationer / För pedagoger och yrkesverksamma / Metodbanken / Gymnasiet / Distansundervisning -
Sex, kommunikation och gränser IV: Initiativ till sex
En metod för att diskutera upplevda eller verkliga förväntningar på killar, tjejer och andra, särskilt när det gäller att ta initiativ till sex. En metod för att diskutera upplevda eller verkliga förväntningar på killar, tjejer och andra, särskilt när
Publicerad:
Start / Sex & relationer / För pedagoger och yrkesverksamma / Metodbanken / Gymnasiet / Distansundervisning -
Könsorganen och utseendenormer
Den här metoden ger eleverna möjlighet att fundera över begränsande normer och skönhetsideal i samhället. Den här metoden ger eleverna möjlighet att fundera över begränsande normer och skönhetsideal i samhället.
Publicerad:
Start / Sex & relationer / För pedagoger och yrkesverksamma / Metodbanken / Gymnasiet / Distansundervisning -
Gör en kondomplan
Gör en kondomplan Om metoden Att göra en kondomplan är ett sätt att få konkreta verktyg för att lyckas med kondomanvändandet i praktiken. Forskning visar att många vill använda kondom, men att det finns hinder som gör att det i stunden inte blir av. Med
Publicerad:
Start / Sex & relationer / För pedagoger och yrkesverksamma / Metodbanken / Gymnasiet / Distansundervisning -
Sex, kommunikation och gränser II: Att våga ingripa
En metod för att prata om hur man kan våga ingripa om man tror att någon blir, eller håller på att bli, utsatt för ett sexuellt övergrepp. En metod för att prata om hur man kan våga ingripa om man tror att någon blir, eller håller på att bli, utsatt för
Publicerad:
Start / Sex & relationer / För pedagoger och yrkesverksamma / Metodbanken / Gymnasiet / Distansundervisning -
Första gången – tankar och känslor inför sexdebuten
De flesta har tankar kring sin sexdebut och ibland kan press från omgivningen göra att första gången inte sker på ens egna villkor. De flesta har tankar kring sin sexdebut och ibland kan press från omgivningen göra att första gången inte sker på ens
Publicerad:
Start / Sex & relationer / För pedagoger och yrkesverksamma / Metodbanken / Gymnasiet / Distansundervisning -
Verkliga frågor till sexualupplysare
Här får eleverna diskutera riktiga frågor som unga ställt till RFSU:s sexualupplysare. Här får eleverna diskutera riktiga frågor som unga ställt till RFSU:s sexualupplysare.
Publicerad:
Start / Sex & relationer / För pedagoger och yrkesverksamma / Metodbanken / Gymnasiet / Distansundervisning -
Prata om relationer
Om metoden Detta är en metod för att reflektera över olika situationer och försöka komma på så bra svar som möjligt till dem. Det handlar inte om att ta ställning för eller emot något, och det finns sällan rätt och fel. Snarare finns det möjlighet för
Publicerad:
Start / Sex & relationer / För pedagoger och yrkesverksamma / Metodbanken / Gymnasiet / Distansundervisning -
Sex, kommunikation och gränser I: Sexuella trakasserier
En metod för att problematisera hur stereotypa könsroller kan påverka förväntningar på sex och sexualitet. En metod för att problematisera hur stereotypa könsroller kan påverka förväntningar på sex och sexualitet.
Publicerad:
Start / Sex & relationer / För pedagoger och yrkesverksamma / Metodbanken / Gymnasiet / Distansundervisning
- 1