"Metodbanken för lärare"
Här samlar vi allt inom kategorin "Metodbanken för lärare".
Kategorier
-
Handdansen
Den här metoden kan du som är lärare använda för att låta eleverna öva på att känna in andras signaler och samspela kroppsligt med andra.
Publicerad:
Start / Sex & relationer / För pedagoger och yrkesverksamma / Metodbanken / Årskurs 4-6 / Kroppslig integritet och känslor -
Prata om könsnormer med tidningen WOW!
Den här metoden ger eleverna möjlighet att tänka fritt om vad de gillar och inte gillar, oberoende av könsnormer.
Publicerad:
Start / Sex & relationer / För pedagoger och yrkesverksamma / Metodbanken / Årskurs 4-6 / Kroppslig integritet och känslor -
Mer än vänner
Mer än vänner är en metod som du som är mellanstadielärare kan använda för att prata om kärlek och hur man kan visa att man tycker om någon – eller bara vill vara vänner.
Publicerad:
Start / Sex & relationer / För pedagoger och yrkesverksamma / Metodbanken / Årskurs 4-6 / Relationer -
Att inte bli med barn
Den här metoden hjälper dig som är lärare att förklara för elever i högstadiet om hur man kan ha sex utan att bli gravid, både med hjälp av preventivmetoder och genom att ha sex på andra sätt än slidsamlag.
Publicerad:
Start / Sex & relationer / För pedagoger och yrkesverksamma / Metodbanken / Årskurs 7-9 / Säkrare sex -
Säkrare sex-paletten
Med den här metoden kan du som är lärare i högstadiet visa hur många olika sätt det finns att ha sex på och förklara vilka som kräver skydd och vilka som inte gör det.
Publicerad:
Start / Sex & relationer / För pedagoger och yrkesverksamma / Metodbanken / Årskurs 7-9 / Säkrare sex -
Tankar och känslor om kondom
Den här metoden kan du som är lärare använda när du ska prata med dina högstadieelever om föreställningar, förväntningar och känslor som kan stå i vägen för kondomanvändning.
Publicerad:
Start / Sex & relationer / För pedagoger och yrkesverksamma / Metodbanken / Årskurs 7-9 / Säkrare sex -
Ja- och nej-signaler. Om att visa vad man vill
Med den här metoden kan du som är lärare i högstadiet prata om kroppslig och muntlig kommunikation för att förebygga sexuella övertramp och övergrepp.
Publicerad:
Start / Sex & relationer / För pedagoger och yrkesverksamma / Metodbanken / Årskurs 7-9 / Samtycke och ömsesidighet -
Ja- och nej-signaler. Två fallbeskrivningar
Med den här metoden kan du som är lärare i högstadiet prata om hur eleverna kan ta initiativ, säga nej och att respektera någon annans nej i olika situationer.
Publicerad:
Start / Sex & relationer / För pedagoger och yrkesverksamma / Metodbanken / Årskurs 7-9 / Samtycke och ömsesidighet -
Färdighetsträning i sexuell kommunikation
Här berättar vi hur du som är lärare kan prata med eleverna om kroppslig och muntlig kommunikation under sex, varför det är viktigt och hur de kan gå tillväga.
Publicerad:
Start / Sex & relationer / För pedagoger och yrkesverksamma / Metodbanken / Årskurs 7-9 / Samtycke och ömsesidighet -
Vill du? Sexuella trakasserier
Med den här metoden kan du som är lärare i högstadiet uppmärksamma eleverna på hur sexuella trakasserier kan se ut.
Publicerad:
Start / Sex & relationer / För pedagoger och yrkesverksamma / Metodbanken / Årskurs 7-9 / Samtycke och ömsesidighet