"Metodbanken för lärare"
Här samlar vi allt inom kategorin "Metodbanken för lärare".
Kategorier
-
Reflektera över porrtittande
Reflektera över porrtittande Om metoden Detta är en reflektionsövning som utgår från olika fallbeskrivningar där det inte finns något korrekt svar. Din roll som lärare blir blir att främja diskussion och eget tänkande istället för att vara den som
Publicerad:
Start / Sex & relationer / För pedagoger och yrkesverksamma / Metodbanken / Gymnasiet / Samhälle och sex -
Lustanatomi: om lust i hela kroppen
Lustanatomi är en metod som du som är lärare kan använda när du ska prata med högstadieelever om sexualitet och lust.
Publicerad:
Start / Sex & relationer / För pedagoger och yrkesverksamma / Metodbanken / Årskurs 7-9 / Kropp och sex -
Tankar och känslor om kondom
Den här metoden kan du som är lärare använda när du ska prata med dina högstadieelever om föreställningar, förväntningar och känslor som kan stå i vägen för kondomanvändning.
Publicerad:
Start / Sex & relationer / För pedagoger och yrkesverksamma / Metodbanken / Årskurs 7-9 / Säkrare sex -
Så pratar du om porr
Här berättar vi varför det är viktigt att du som är lärare låter de ungas erfarenheter och tankar styra samtalet när ni pratar om porr i klassrummet.
Publicerad:
Start / Sex & relationer / För pedagoger och yrkesverksamma / Metodbanken / Årskurs 7-9 / Samhälle och sex -
Granska planen
Granska planen – låt eleverna sätta sig in i skolans likabehandlingsplan Om metoden Att granska skolans likabehandlingsplan är ett sätt att ge eleverna förståelse för varför en likabehandlingsplan behövs, samt involvera dem i skolans arbete mot
Publicerad:
Start / Sex & relationer / För pedagoger och yrkesverksamma / Metodbanken / Gymnasiet / Samhälle och sex -
Första gången
Första gången Om metoden Detta är en metod för att prata med elever om tankar och känslor inför att ha sex för första gången. Många unga har tankar kring sin sexdebut och ibland kan press från omgivningen göra att första gången inte sker på ens egna
Publicerad:
Start / Sex & relationer / För pedagoger och yrkesverksamma / Metodbanken / Gymnasiet / Kropp och sex -
Vill du? Sexuella trakasserier
Med den här metoden kan du som är lärare i högstadiet uppmärksamma eleverna på hur sexuella trakasserier kan se ut.
Publicerad:
Start / Sex & relationer / För pedagoger och yrkesverksamma / Metodbanken / Årskurs 7-9 / Samtycke och ömsesidighet -
Vill du? Att våga ingripa
Vill du? Att våga ingripa Om metoden Detta är en metod för att skapa ett samtal hur man kan våga ingripa om man tror att någon blir, eller håller på att bli, utsatt för ett sexuellt övergrepp. Eleverna får möjlighet att diskutera vad man konkret kan
Publicerad:
Start / Sex & relationer / För pedagoger och yrkesverksamma / Metodbanken / Gymnasiet / Samtycke och ömsesidighet -
Mer än vänner
Mer än vänner är en metod som du som är mellanstadielärare kan använda för att prata om kärlek och hur man kan visa att man tycker om någon – eller bara vill vara vänner.
Publicerad:
Start / Sex & relationer / För pedagoger och yrkesverksamma / Metodbanken / Årskurs 4-6 / Relationer -
Att göra slut
Att göra slut Om metoden Om poddavsnittet Skulle vi inte träffas idag? Varför svarar du inte? Din telefon kanske är sönder. Eller har du hamnat på sjukhus? Tycker du helt enkelt att jag är ful? Hallå, du är ju online, varför skriver du inte bara? Få
Publicerad:
Start / Sex & relationer / För pedagoger och yrkesverksamma / Metodbanken / Gymnasiet / Relationer