"Metodbanken för lärare"
Här samlar vi allt inom kategorin "Metodbanken för lärare".
Kategorier
-
Slemhinnor – om överförande av smitta
Slemhinnor – om överförande av smitta Om metoden Detta är en metod som genom att visa var på kroppen våra slemhinnor finns förklarar hur könssjukdomar överförs och vilka kroppsvätskor som kan överföra könssjukdomar. Genom att lära eleverna var det finns
Publicerad:
Start / Sex & relationer / För pedagoger och yrkesverksamma / Metodbanken / Gymnasiet / Säkrare sex -
Gissa lagen – diskussion om lagar och rättigheter
Gissa lagen – diskussion om lagar och rättigheter Om metoden Detta är en metod för att ge kunskap om lagar och rättigheter i Sverige när det kommer till sexualitet och reproduktion. Eleverna får höra korta beskrivningar av olika scenarion och därefter
Publicerad:
Start / Sex & relationer / För pedagoger och yrkesverksamma / Metodbanken / Gymnasiet / Samhälle och sex -
Färdighetsträning i sexuell kommunikation
Färdighetsträning i sexuell kommunikation VS Ömsesidighet Om metoden Detta är en metod för att prata med eleverna om kroppslig och muntlig kommunikation under sex, varför det är viktigt och hur de kan gå tillväga. Så här gör du Ställ frågan till
Publicerad:
Start / Sex & relationer / För pedagoger och yrkesverksamma / Metodbanken / Gymnasiet / Samtycke och ömsesidighet -
Att göra slut
Att göra slut Om metoden Om poddavsnittet Skulle vi inte träffas idag? Varför svarar du inte? Din telefon kanske är sönder. Eller har du hamnat på sjukhus? Tycker du helt enkelt att jag är ful? Hallå, du är ju online, varför skriver du inte bara? Få
Publicerad:
Start / Sex & relationer / För pedagoger och yrkesverksamma / Metodbanken / Gymnasiet / Relationer -
Så pratar du om porr
Här berättar vi varför det är viktigt att du som är lärare låter de ungas erfarenheter och tankar styra samtalet när ni pratar om porr i klassrummet.
Publicerad:
Start / Sex & relationer / För pedagoger och yrkesverksamma / Metodbanken / Årskurs 7-9 / Perspektiv på sexualundervisningen -
Så har du ett främjande perspektiv
Så har du ett främjande perspektiv Perspektiv Främjande Om filmen I den här filmen pratar Hans Olsson om varför det är viktigt att ha ett främjande perspektiv när man jobbar med sexualundervisning. Titta på den innan du börjar planera din undervisning!
Publicerad:
Start / Sex & relationer / För pedagoger och yrkesverksamma / Metodbanken / Gymnasiet / Perspektiv på sexualundervisningen -
Så pratar du om samtycke och ömsesidighet
Så pratar du om ömsesidighet VS Ömsesidighet Om filmen Det pratas ofta om skolans och sexualundervisningens ansvar att lära barn och unga om samtycke. Men vi på RFSU vet att bra sex kräver mer än bara samtycke. Det kräver samspel, ärlig kommunikation
Publicerad:
Start / Sex & relationer / För pedagoger och yrkesverksamma / Metodbanken / Gymnasiet / Perspektiv på sexualundervisningen -
Så pratar du om porr
Så pratar du om porr VS Prata om porr 1 Om filmen I den här filmen berättar Kalle Röcklinger, sexualupplysare på RFSU, om varför det är viktigt att låta de ungas erfarenheter och tankar styra samtalet när man pratar om porr i klassrummet. De flesta
Publicerad:
Start / Sex & relationer / För pedagoger och yrkesverksamma / Metodbanken / Gymnasiet / Perspektiv på sexualundervisningen -
Så pratar du om porr
Så pratar du om porr VS Prata om porr 1 Om filmen I den här filmen berättar Kalle Röcklinger, sexualupplysare på RFSU, om varför det är viktigt att låta de ungas erfarenheter och tankar styra samtalet när man pratar om porr i klassrummet. De flesta
Publicerad:
Start / Sex & relationer / För pedagoger och yrkesverksamma / Metodbanken / Gymnasiet / Samhälle och sex -
HBTQ och skillnaden mellan sexualitet och könsidentitet
Med den här metoden kan du som är lärare förklara hbtq och tydliggöra skillnaden mellan sexualitet och könsidentitet.
Publicerad:
Start / Sex & relationer / För pedagoger och yrkesverksamma / Metodbanken / Årskurs 7-9 / Samhälle och sex