"Metodbanken för lärare"
Här samlar vi allt inom kategorin "Metodbanken för lärare".
Kategorier
-
Våga visa både ja och nej
Våga visa både ja och nej Om metoden Detta är en metod för att prata om hur det kan vara att ta initiativ, säga nej och att respektera någon annans nej i olika situationer. Syftet med övningen är att förebygga sexuella övertramp och övergrepp, men också
Publicerad:
Start / Sex & relationer / För pedagoger och yrkesverksamma / Metodbanken / Gymnasiet / Samtycke och ömsesidighet -
Färdighetsträning i sexuell kommunikation
Färdighetsträning i sexuell kommunikation VS Ömsesidighet Om metoden Detta är en metod för att prata med eleverna om kroppslig och muntlig kommunikation under sex, varför det är viktigt och hur de kan gå tillväga. Så här gör du Ställ frågan till
Publicerad:
Start / Sex & relationer / För pedagoger och yrkesverksamma / Metodbanken / Gymnasiet / Samtycke och ömsesidighet -
Så pratar du om porr
Här berättar vi varför det är viktigt att du som är lärare låter de ungas erfarenheter och tankar styra samtalet när ni pratar om porr i klassrummet.
Publicerad:
Start / Sex & relationer / För pedagoger och yrkesverksamma / Metodbanken / Årskurs 7-9 / Perspektiv på sexualundervisningen -
Slemhinnor – om överförande av smitta
Slemhinnor – om överförande av smitta Om metoden Detta är en metod som genom att visa var på kroppen våra slemhinnor finns förklarar hur könssjukdomar överförs och vilka kroppsvätskor som kan överföra könssjukdomar. Genom att lära eleverna var det finns
Publicerad:
Start / Sex & relationer / För pedagoger och yrkesverksamma / Metodbanken / Gymnasiet / Säkrare sex -
Så pratar du om samtycke och ömsesidighet
Så pratar du om ömsesidighet VS Ömsesidighet Om filmen Det pratas ofta om skolans och sexualundervisningens ansvar att lära barn och unga om samtycke. Men vi på RFSU vet att bra sex kräver mer än bara samtycke. Det kräver samspel, ärlig kommunikation
Publicerad:
Start / Sex & relationer / För pedagoger och yrkesverksamma / Metodbanken / Gymnasiet / Perspektiv på sexualundervisningen -
Så pratar du om porr
Så pratar du om porr VS Prata om porr 1 Om filmen I den här filmen berättar Kalle Röcklinger, sexualupplysare på RFSU, om varför det är viktigt att låta de ungas erfarenheter och tankar styra samtalet när man pratar om porr i klassrummet. De flesta
Publicerad:
Start / Sex & relationer / För pedagoger och yrkesverksamma / Metodbanken / Gymnasiet / Perspektiv på sexualundervisningen -
Så pratar du om porr
Så pratar du om porr VS Prata om porr 1 Om filmen I den här filmen berättar Kalle Röcklinger, sexualupplysare på RFSU, om varför det är viktigt att låta de ungas erfarenheter och tankar styra samtalet när man pratar om porr i klassrummet. De flesta
Publicerad:
Start / Sex & relationer / För pedagoger och yrkesverksamma / Metodbanken / Gymnasiet / Samhälle och sex -
Första gången
Första gången Om metoden Detta är en metod för att prata med elever om tankar och känslor inför att ha sex för första gången. Många unga har tankar kring sin sexdebut och ibland kan press från omgivningen göra att första gången inte sker på ens egna
Publicerad:
Start / Sex & relationer / För pedagoger och yrkesverksamma / Metodbanken / Gymnasiet / Kropp och sex -
Vill du? Sexuella trakasserier
Med den här metoden kan du som är lärare i högstadiet uppmärksamma eleverna på hur sexuella trakasserier kan se ut.
Publicerad:
Start / Sex & relationer / För pedagoger och yrkesverksamma / Metodbanken / Årskurs 7-9 / Samtycke och ömsesidighet -
Vill du? Att våga ingripa
Vill du? Att våga ingripa Om metoden Detta är en metod för att skapa ett samtal hur man kan våga ingripa om man tror att någon blir, eller håller på att bli, utsatt för ett sexuellt övergrepp. Eleverna får möjlighet att diskutera vad man konkret kan
Publicerad:
Start / Sex & relationer / För pedagoger och yrkesverksamma / Metodbanken / Gymnasiet / Samtycke och ömsesidighet