"Metodbanken för lärare"
Här samlar vi allt inom kategorin "Metodbanken för lärare".
Kategorier
-
Att inte bli med barn
Den här metoden hjälper dig som är lärare att förklara för elever i högstadiet om hur man kan ha sex utan att bli gravid, både med hjälp av preventivmetoder och genom att ha sex på andra sätt än slidsamlag.
Publicerad:
Start / Sex & relationer / För pedagoger och yrkesverksamma / Metodbanken / Årskurs 7-9 / Säkrare sex -
Färdighetsträning i sexuell kommunikation
Här berättar vi hur du som är lärare kan prata med eleverna om kroppslig och muntlig kommunikation under sex, varför det är viktigt och hur de kan gå tillväga.
Publicerad:
Start / Sex & relationer / För pedagoger och yrkesverksamma / Metodbanken / Årskurs 7-9 / Samtycke och ömsesidighet -
Reflektera över porrtittande
Reflektera över porrtittande Om metoden Detta är en reflektionsövning som utgår från olika fallbeskrivningar där det inte finns något korrekt svar. Din roll som lärare blir blir att främja diskussion och eget tänkande istället för att vara den som
Publicerad:
Start / Sex & relationer / För pedagoger och yrkesverksamma / Metodbanken / Gymnasiet / Samhälle och sex -
Lustanatomi: om lust i hela kroppen
Lustanatomi är en metod som du som är lärare kan använda när du ska prata med högstadieelever om sexualitet och lust.
Publicerad:
Start / Sex & relationer / För pedagoger och yrkesverksamma / Metodbanken / Årskurs 7-9 / Kropp och sex -
Tankar och känslor om kondom
Den här metoden kan du som är lärare använda när du ska prata med dina högstadieelever om föreställningar, förväntningar och känslor som kan stå i vägen för kondomanvändning.
Publicerad:
Start / Sex & relationer / För pedagoger och yrkesverksamma / Metodbanken / Årskurs 7-9 / Säkrare sex -
Hur vet man om en relation är bra?
Hur vet man om en relation är bra? Om metoden Detta är en metod för att prata om vad som är viktigt i en relation och vad som behövs för att en relation ska kännas bra för alla inblandade. Genom att lista saker som eleverna tycker är viktiga blir det
Publicerad:
Start / Sex & relationer / För pedagoger och yrkesverksamma / Metodbanken / Gymnasiet / Relationer -
Så pratar du om porr
Här berättar vi varför det är viktigt att du som är lärare låter de ungas erfarenheter och tankar styra samtalet när ni pratar om porr i klassrummet.
Publicerad:
Start / Sex & relationer / För pedagoger och yrkesverksamma / Metodbanken / Årskurs 7-9 / Samhälle och sex -
Granska planen
Granska planen – låt eleverna sätta sig in i skolans likabehandlingsplan Om metoden Att granska skolans likabehandlingsplan är ett sätt att ge eleverna förståelse för varför en likabehandlingsplan behövs, samt involvera dem i skolans arbete mot
Publicerad:
Start / Sex & relationer / För pedagoger och yrkesverksamma / Metodbanken / Gymnasiet / Samhälle och sex -
Våra rättigheter – svara fiktiva brevskrivare
Med den här metoden kan du som är lärare i högstadiet låta eleverna reflektera kring diskriminering och förväntningar kring till exempel kön, sexualitet och relationer.
Publicerad:
Start / Sex & relationer / För pedagoger och yrkesverksamma / Metodbanken / Årskurs 7-9 / Samhälle och sex -
Verkliga frågor ställda till sexualupplysare
Verkliga frågor till sexualupplysare Om metoden Detta är en metod som bygger på riktiga frågor som unga ställt till RFSU:s sexualupplysare. Metoden är ett bra sätt att prata om sex och relationer utan att det blir personligt. I metoden finns inga
Publicerad:
Start / Sex & relationer / För pedagoger och yrkesverksamma / Metodbanken / Gymnasiet / Relationer